
Siaran Keagamaan RRI Pro 2 – Remaja dan Religius: Why Not?
Pada siaran radio yang di pandu oleh Jahratul Zahra dengan Topik “Remaja dan Religius”: Why Not?? Yang dibawakan oleh narasumber kita yaitu Ibu Maimanah M.Ag, Topik ini sangat relevan mengingat masa remaja adalah periode yang krusial dalam perkembangan individu, termasuk dalam hal pembentukan identitas dan keyakinan, termasuk agama.
Beliau memulai dengan membahas hasil riset dan observasi dalam berbagai bidang disimpulkan bahwa manusia memiliki kebutuhan yaitu kebutuhan kodrati berupa keinginan untuk mengabdikan diri nya kepada Tuhan sebagai Zat yang mempunyai kekuasaan tertinggi. “Kodrat Manusia adalah Beragama”
Beliau juga menjelaskan Dalam teori Psikologi Agama bahwa jiwa agama itu berkembang, namun demikian perkembangan jiwa agama berkembang tidak paralel dengan perkembangan fisik seseorang. Jika perkembangan fisik dapat dikatakan dewasa atau matang pada sekitar usia 25 tahun dan akan ada perubahan hingga usia 60-65 tahunan, tetapi jiwa agama itu berkembang seiring naiknya usia seseorang, dan matang seiring kematangan usia seseorang.
Beliau juga membahas pentingnya agama pada remaja, Remaja perlu memiliki religiusitas yang kuat untuk menghadapi tantangan kehidupan, sebagaimana diuraikan oleh Jalaluddin (2018) dalam bukunya “Psikologi Agama”. Remaja yang religius tidak hanya melaksanakan ritual ibadah, tetapi juga memahami dan menerapkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini penting karena religiusitas dapat memberikan dukungan emosional yang signifikan, seperti yang ditunjukkan oleh studi Pew Research Center (2021), yang menemukan bahwa 60% remaja yang aktif beribadah merasa lebih bahagia dan puas dengan hidup mereka. Remaja yang memiliki keyakinan dan praktik keagamaan yang kuat cenderung mampu mengelola emosi mereka dengan lebih baik. Kesadaran beragama pada masa remaja membantu mereka menginternalisasi nilai-nilai agama, yang berpengaruh pada sikap dan perilaku mereka dalam masyarakat. Dengan demikian, religiusitas tidak hanya berfungsi sebagai sumber ketenangan batin tetapi juga sebagai fondasi untuk pengembangan karakter yang sehat dan adaptif di tengah berbagai tekanan dan tantangan kehidupan remaja.
Beliau juga menyebutkan bagaimana remaja bisa religius, Religiusitas yang baik tentunya tidak bisa turun sekonyong-konyong, ia perlu proses. Artinya agar remaja bisa religius dan berhasil melalui fase tersebut dengan baik, ia perlu belajar agama di usianya bahkan idealnya di usia sebelumnya yaitu usia anak-anak. Diantaranya dengan pendekatan dan pembinaan seperti, Pembinaan yang bersifat pengalaman langsung, seperti shalat berjama’ah, berkurban, puasa, pengalaman tersebut ditambah dengan penjelasan secukupnya ini sangat bagus diterapkan mulai dari anak sebelum masuk remaja, Sedangkan pada masa remaja pembinaan agama sudah bisa dilakukan dengan pendekatan yang lebih teoretis, seperti:
- Pemahaman tentang konsep akidah
- Memberikan pemahaman tentang pentingnya konsistensi dalam beribadah
- Pemahaman tentang pentingnya memiliki akhlak yang baik
- Keterlibatan dan berperan positif dalam kehidupan sosial
Di akhir sesi, beliau menyampaikan bahwa remaja yang religus akan lebih mudah menenmukan identitas dirinya dan mempu mengatasi kegalauan yang muncul baik karena faktor internal maupun eksternal, Remaja yang religius cenderung memiliki karakter yang kuat, kecerdasan spiritual, dan kemampuan beradaptasi yang baik, serta prestasi akademik yang memuaskan. Mereka mampu mencapai kematangan emosional lebih awal, menjadikan mereka individu yang positif dan inspiratif. Sebaliknya, remaja yang tidak religius rentan terhadap perilaku menyimpang, ketidakstabilan emosi, dan krisis identitas. Dengan demikian, religiusitas berperan penting dalam membentuk kepribadian dan kesejahteraan remaja. Dan beliau juga berharap remaja remaja modern sekarang bisa mengutamakan religus untuk di terapkan dan dijalankan dalam kehidupannya sehari hari.
Penulis: Jahratul Zahra
Editor: Dewi Agustina, S.Ag